La creatividad puesta al servicio de la educación ya es algo frecuente en la Escuela primaria 104 de Winifreda. Ahora una maestra de matemáticas enseñó geometría utilizando como recurso educativo barriletes caseros. Quien tuvo esta iniciativa fue Marina Schwaller.
Junto a sus alumnos y alumnas de quinto grado, turno mañana, fabricaron los cometas teniendo en cuenta las propiedades de los cuadriláteros, diagonales, lados, triángulos y ángulos. En sus creaciones utilizaron distintos insumos como cañas y papel. También, tomaron medidas con el transportador y la escuadra. La clase comenzó en el aula y terminó en el Paseo de los Vías donde llevaron a cabo una barrileteada. En ese espacio verde fueron vistos por un cronista de INFOWINI.
«Realizamos la construcción de varios barriletes que tienen figuras de cuatro lados porque en el área de geometría estuvimos trabajando las propiedades de los cuadriláteros», explicó la docente. Sobre el proceso de fabricación, una alumna contó que «usamos cañas, unimos vértices y al papel lo recortamos en forma de triángulos, los que trabajamos en el aula fueron isósceles, equiláteros y escalenos. Le pusimos la cola para que tenga estabilidad y pueda volar más alto con nuestro impulso». La educadora acotó que «la idea fue que ellos puedan entender los contenidos teóricos de una manera más práctica y divertida. Tuvieron que considerar la medida de los lados y las diagonales que se cortaban en un punto medio. Además, sacaron medidas de los distintos ángulos».
Ante una pregunta puntual, chicos y chicas, de manera unánime, pusieron de manifiesto que «nos pareció muy interesante y divertido» realizar esta actividad en dos escenarios distintos: dentro del edificio escolar y al aire libre. «Nos gusta aprender de esta manera y la seño tiene muy buena onda», afirmaron. Quedó en evidencia que respondieron positivamente al trabajo propuesto por la docente.
Revelaron que en todo momento primó el compañerismo. «Los que terminaban primero y hacía bien el barrilete tenían que ayudar a los que tenían dificultades para hacerlos», contaron. «Es un grupo re lindo para trabajar», afirmó Marina. Madres presenciaron cuando sus hijos e hijas remontaban los barriletes.
Cabe recordar que el mes pasado, otra docente de matemáticas, Graciela Castañeira, aprovechó las figuras geométricas que tienen los mosaicos de la plaza San Martín para darles una clase de geometría a alumnos y alumnas de sexto grado, turno tarde.
Docente de Winifreda ingeniosa: dio una clase de geometría en los mosaicos de la plaza
