Tres instituciones de Winifreda organizaron actividades, el miércoles, para celebrar el Día del Libro. Estuvieron destinadas al público infanto-juvenil con el fin de incentivar el hábito cultural de la lectura que fomenta la imaginación y amplia el vocabulario.
Lecturas en la vereda
La Biblioteca Popular Manuel Lej adhirió a la propuesta “Lecturas privadas en espacios públicos”, lanzada desde la Secretaría de Cultura de La Pampa, e intervino la vereda de la institución con mesas, libros y música. «Espontáneamente se acercaron muchísimos chicos en edad escolar atraídos por esta iniciativa, pidieron libros y compartieron lecturas con sus compañeritos de aula. Tenemos mucha literatura infantil para ofrecerles, no sabían con cuál libro quedarse”, contó Graciela Gobbi, presidenta de la biblioteca. En ese momento una madre leía un texto infantil a su nieta. Otro jovencito estaba acostado en un acolchado leyendo. Mientras en el interior del edificio, un grupo de madres estaban con sus equipos de mates y libros en sus manos compartiendo la jornada. «Es importantísimo que los niños lean. Estuvieron disfrutando hasta que se fue el sol y se puso fresco», confió Gobbi.
Comprensión de textos
En una sala de la Casa de la Cultura, Analiza López y el grupo de niños y niñas de 7 a 11 años que asisten a su taller de lectura leían pasajes de una obra clásica de la literatura argentina. «Empezamos hace dos semanas con el taller y hoy estamos festejando el Día del Libro leyendo La Torre de Cubos de Laura Devetach», comentó la profesora. El taller funciona los miércoles de 18 a 19. Incluye lecturas, comprensión de textos, reflexiones, más una actividad artística como dibujar o escribir sobre lo leído. La casa cultural aporta el material bibliográfico a los asistentes. «Les damos todo lo que sea necesario», dijo López.
Libros en la mochila
En la Escuela 104, estudiantes de quinto grado recibieron libros de matemática y lengua del Programa «Libros para aprender» cuya distribución también benefició al resto de los estudiantes. La directora Mabel Pizarro, explicó que alumnos y alumnas «estuvieron visitando la biblioteca escolar que ahora tiene espacio propio y la estamos organizando. También, hemos recibido material bibliográfico de Nación y de Provincia exclusivo para cada año escolar y para niño/a. Nos han enviado entre 35 y 40 ejemplares para cada grado, de primero a sexto». Lo novedoso es que los libros destinados al alumnado «tienen una etiqueta donde le van a colocar su nombre y el grado al que pertenecen con el compromiso de tenerlos siempre en la mochila. Irán de la escuela a la casa y viceversa, y los docentes aprovecharán todo ese material y siguiendo secuencias de trabajo organizan actividades», cerró.
FOTOS: Actividades de promoción de la lectura en Casa de la Cultura, Biblioteca y Escuela 104.
